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發表日期:2019年05月28日 編輯:liuyujun 有 682 位讀者讀過此文 【字體:
【德育研討】打造魅力班會課,甘當學生領路人

為進一步加強市第一中學班主任隊伍建設,為班主任提供相互學習、交流的平臺,提升班級管理能力,用心、用情做有溫度的班主任, 516日下午在一中高一年級階梯教室召開了主題班會課例研討活動。全體班主任和見習班主任參加研討活動。

主題班會是班主任班級管理的重要途徑,也是加強學生思想政治教育的重要課堂。研討活動首先由高二十八班班主任王丹丹老師組織主題為“勞動創造未來,奮斗成就夢想”的班會拉開帷幕?!凹t火的五月,迸發著激情,賦予了勞動者應有的權利和由衷的自豪感;燦爛的五月,散發著熱情,賦予了青年學生肩負社會責任的義務和歷史使命感?!卑鄷蓪W生主持人趙雨秋、狄雨涵拉開序幕。

“你眼中勞動是什么?”通過對這一問題的探討同學們認同要尊重勞動、尊重勞動者、珍惜他人的勞動成果。那么勞動的價值又是什么呢?學校綠愛社團成員王藝融同學和大家分享了她在社會實踐活動中的感悟,她認為我們做所的一切事情都是勞動,在勞動中可以收獲很多書本上學不到的東西,呼吁大家多參與社會服務。

接下來為大家評選出的班級勞模進行頒獎,并由勞模發表感言。學習勞模王振杰:學習雖苦卻在破解難題時煙消云散。支持你不斷前進的動力不是別人究竟有多么優秀,而是你到底有多想成為你心中的那個自己?!皠趧优c激情獎”得主梁佳琪:勞動不一定都快樂,但是勞動一定會創造快樂。在自己勞動的過程中還能夠幫助他人,感受到班級每位同學都在勞動中不斷成長這本身就是一種快樂!

通過猜謎游戲引出我們生活中常見的勞動工具,并由同學代表展示了擦黑板、拖地、疊被子的勞動技能。陳拓同學還帶來他發明的“自動開關門裝置”。

習近平總書記強調“空談誤國,實干興邦”,今天我們離民族復興的夢想無限接近,道雖彌,不行不至:事雖小,不為不成。當代青年應以苦干書寫中國輝煌,用實干托起中國夢想。青年科學家的演講視頻更激勵同學們新時代要創造夢想、創新勞動。

全體同學宣讀倡議:我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。讓我們攜起手來,以今天的努力學習,成為明天國之棟梁,以日日月月的創新勞動,把我國建設成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國。

班會的最后班主任王丹丹老師進行總結發言。她將勞動總結為“愛干—會干—巧干—實干”,并用馬斯洛的需求層次理論解讀了勞動的意義。每個人在勞動中與他人互動、合作,這使個人融入集體、找到自己的位置,收獲信任、友誼,歸屬的需求得到滿足;班級勞模手捧獎狀時滿臉自信、自豪,他們的勞動得到大家的認可,尊重的需求得到滿足;當我們通過勞動實現夢想,甚至溫暖他人、服務社會的時候會收獲滿足感、成就感,自我實現的需求也是最高層次的需求便得到滿足。勞動如此的有力量,叫我們如何不愛它!

心理教師華元杰老師結合職業生涯規劃和學生的心理特點對本節班會課給予積極評價。班主任梁競男老師和馮艷麗老師則談到:通過儀式感很強的主題班會課能有效喚醒學生的勞動意識、培養勞動能力、弘揚勞動精神,學生經過勞動班的歷練之后,比以往更愛勞動、更會勞動了,學生們不僅從中獲得了成就感和榮譽感!也使大家增進了友誼,增強了班級凝聚力!并表示會進一步重視主題班會課的設計和組織。

最后,年級副校長聶益民做了總結發言:在高考改革的新背景下,全體一中學生應該追求自我的全面發展,爭做“德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人” ;全體一中老師應為學生樹立勞動榜樣,繼續培養學生的勞動意識!

勞動是光榮的,勞動者是偉大的!相信全體一中師生將以新中國成立70周年、建校90周年新的出發點,繼續發揚一中的勞動傳統,再創新成績、再展新輝煌!







 


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